Eine Untersuchung
Warum wollen wir, wie, wo und wann nachhaltig sein?
Im Umkreis der Schule gehen die SchülerInnen des naturwissenschaftlichen Schwerpunkts der 5. Klassen der Frage nach, wie unser ökologischer Fußabdruck aussieht. Und sie beschäftigen sich damit, was konkret hinter dem Wort "Nachhaltigkeit" steckt und was es bedeutet, nachhaltig zu handeln.
